6月22日至25日，来自韩国国立开放大学（KNOU）的张豪峻教授和来自印度尼西亚特布卡大学（UT）的穆罕默德·拉吉·拉迪安沙先生应国家开放大学邀请，代表亚洲开放大学协会（AAOU）对学校进行涵盖专题研讨、教学案例分享、实地考察等形式多样的短期访问交流。

  22日上午，学校举行访问学者欢迎会。国家开放大学国际交流学院副院长叶超一行三人陪同来访。我校副校长张晓红、科研外事处及相关部门人员参加。张晓红代表学校致欢迎辞并介绍了学校发展概况，并期待两位学者分享实践经验与创新见解。叶超介绍了项目的情况，并对我校的周到安排表示感谢。欢迎会后，两位学者参观了校史馆、演播室及图书馆，并与学校网络与数字资源中心围绕开放大学数智化建设等话题进行了座谈交流。

AAOU短期访问学者欢迎会

访问学者与网络与数字资源中心交流座谈

  23日上午，教务处围绕“数据赋能的学历教育探索与实践”“开放教育在线教学的探索与实践”进行专题分享，并与两位学者就AI在教学管理、课程设计、远程教学组织实施模式中的应用等研讨交流。下午，科学技术学院围绕“人工智能赋能开放教育的理论创新与实践”“数字人驱动下成人个性化学习路径构建与实践”进行分享展示。两位学者与学院教师围绕人工智能赋能教育教学展开讨论，并探讨了未来科研合作的方向。

访问学者与教务处交流座谈

访问学者与科学技术学院交流座谈

  25日上午的访问学者交流分享会上。张豪峻教授结合对我校的座谈交流，对两校人工智能与开放远程教育教学实践进行了比较，并对中韩两国人工智能政策进行了对比分析，阐述了两国在人工智能领域的发展阶段与建设现状，他还就两校未来合作方向提出了初步设想。拉迪安沙先生介绍了印度尼西亚特布卡大学的总体情况、国际化工作进展以及当前与未来面临的主要挑战，特别分享了国际化的战略目标，以及在顺应全球化、加强国际合作、促进师生双向流动等方面的具体实践。分享会后，与会人员与两位学者就人工智能使用规范、汉语国际教育、联合科研合作等话题展开研讨交流。两位学者表示，我校在推进人工智能转型与应用方面的实践经验，为他们所在学校人工智能战略规划与教育应用发展提供了有益借鉴。

AAOU短期访问学者交流分享会

  25日下午，两位学者赴东城分校访问交流。国家开放大学国际交流学院、我校科研外事处及东城分校领导、教学科研部门负责人、教师代表等30余人参加交流。东城分校首先围绕“扎根首都核心区，办好百姓身边的大学”进行主题分享，系统介绍了分校的办学定位与发展概况。随后，分校两位优秀教师代表分别分享了教学课例“AI赋能开放大学翻转课堂创新实践”“从‘工具’到‘伙伴’：双智能体重塑‘人智协同’教学模式”。两位学者也分享了各自学校的实践经验：张豪峻教授介绍了韩国国立开放大学在教学创新与AI转型方面的举措，拉迪安沙先生阐述了印度尼西亚特布卡大学的组织架构与国际化发展战略。在座谈环节，双方围绕人工智能重塑课堂教学模式的路径与挑战、开放教育领域中人工智能智能体应用的伦理考量等话题进行了互动交流。

访问学者赴东城分校访问交流

  此次AAOU短期学者交流项目是我校首次接待国（境）外来访学者的重要活动。该项目成功搭建了我校教师与国际同行的高层次对话平台，展示了学校在人工智能赋能教学改革、扎根区域服务百姓的办学实践，也为学校下半年即将开展的国（境）外访问学者项目积累了宝贵经验、奠定了坚实基础。

供稿：科研外事处