为深入贯彻落实北京开放大学办学体系协同发展要求，推动市校统筹引领和分校特色发展的系统科研工作落地见效，6月4日上午，我校以“携手同心，共谋发展——以有组织科研推动高质量发展”为主题的北京开放大学系统科研工作会成功举办。学校党委书记胡九龙、党委委员、副校长王月海出席会议，国家开放大学科研处副处长王向旭、来自20家分校的相关校领导、科研负责人和科研骨干，以及我校科研外事处的相关人员等40余人参加会议。

胡九龙充分肯定了本次系统科研工作会的重要性和必要性，强调科研工作是促进学校高质量发展、夯实服务首都发展事业基础的应有之义。他对推进有组织科研提出建议：一是认清机遇和挑战，清醒理解“为什么要搞科研”，要求带着科研思维做教学、带着科研本领做老师、带着科研职责办学校；二是分校与市校同心同向，精准把握“科研重点研究什么”，要求围绕以产定学、以学定教和全龄服务问题，做好“社会出题、学校答题”；三是打通堵点断点，系统推进有组织科研，要求教师寓研于教、把课堂当实验室，分校鼓励创新、把科研当试金石，市校服务基层、把有组织科研搞活做优。希望教师、分校、市校上下联动、同向发力，构建全员参与、分层落实、有组织的科研体系。

胡九龙讲话

东城分校校长高昂以“文化立校、科研兴校、质量强校”为题，分享了东城分校有组织科研的创新实践。学校以“鸿雁文化”铸魂，构建“教师发展中心—教学系部—教师”三级联动机制，依托“六擎协同”一体化推进科研创新：专家引领开阔眼界、校本研修推动教学研一体化、伙伴相助激活内生动力、团队攻坚彰显硬实力、平台支撑提供创新阵地、制度保障激发科研活力。学校还创新建设虚拟教研室，开展“AI赋能智慧课堂”专项研究，并构建覆盖少年、青年、中年、老年全龄段的终身教育服务体系，形成了“学术有平台、研究有课题、成果有标志性、服务有效能”的高质量发展格局。

高昂作汇报

石景山分校科研与发展规划处主任赵荣霞以“深耕有组织科研 赋能高质量发展”为题作汇报。学校坚持“顶天立地”的科研理念，一方面主动对接教育前沿，另一方面扎根区域、企业、市民、学员的真实需求，聚焦真问题、追求真效果。学校通过保持科研渠道畅通、持续拓宽科研覆盖面、选题突出精准适切、多举措保证研究质效等策略，促进教师和管理人员参与科研。学校还通过引进市校科研工作坊、举办科研年会、成立教育写作成长共同体等载体，夯实研究质效。在老年教育、会计专业建设、社区教育等领域取得了一系列标志性成果，培育了一支“善研究、会教学、能服务”的专业化师资队伍。

赵荣霞作汇报

张琳琳以“积微成著 聚力前行”为题作市校科研工作汇报，提出了建章立制促科研、精准培训强科研、专家支持助科研和学术活动兴科研的有组织科研管理与服务路径，并以首都终身教育研究基地开放课题和校级科研课题的选题破局为例，介绍了我校开展有组织科研的举措和成效，希望通过“五聚焦五提升”，构建“市校统筹引领、分校特色发展、课题联合攻关、团队协作共研”的一体化系统科研工作格局。

张琳琳作汇报

与会人员围绕“‘十五五’时期如何通过科研引领系统高质量发展”“如何优化市校的科研统筹、管理和服务”以及“如何开展课题联合攻关和团队协作共研等具体举措”三个专题开展了坦诚深入的交流研讨。

王向旭充分肯定了我校在推动有组织科研、加强管理和规范等方面所做的努力和取得的成效，并结合国家开放大学“十五五”规划（草案）在“集成培育科研特色优势，打造终身教育、数字教育研究高地”等方面的战略布局，介绍了国家开放大学在体系内协同攻关和积极对接全国教育科学规划终身教育体系研究专项等方面开展的有组织集中攻关。希望北京开放大学将有组织科研从理念转化为制度设计和操作路径，为全国开放大学办学体系提供可复制、可推广的实践范例。

王向旭讲话

王月海在总结发言中提出四点行动要求：一是持续深化共识，将“有组织科研”理念内化为全体行动自觉，未来推动分校轮流主办灵活多样的科研活动；二是坚持问题导向，针对会上提出的职称评审难、科研力量弱、资源不均衡等共性难题，设立专项课题开展“同题共答”；三是强化分类施策，根据各分校区位特点、师资结构与发展阶段，实施定向帮扶与精准支持；四是科研外事处做好统筹引领，主动担起责任，做好顶层设计、资源整合、平台搭建，引导分校依托自身优势找准定位、协同发力，最终实现“市校引领、分校联动、团队共赢”的高质量科研生态。

王月海讲话

供稿：科研外事处

审核：张琳琳