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张亚斌
来源: 发布时间:2020-06-28 点击数:

A198

一、基本信息

北京开放大学人文与教育学院教授,研究领域为文艺学(含文学、美术学、戏剧学、影视学等)、文艺批评学、艺术文化学、远程教育学、成人教育学、终身教育学等、。主要从事文学与艺术、戏剧与影视、电视节目制作、媒介与新闻传播、人文社会科学、远程教育、成人教育、终身教育等方向的教学与研究工作。

二、个人简历

1981——1986北京师范大学本科(中国语言文学专业)

1987——1689中国文化书院中西文化比较研究班(中西文化比较专业)

1990——2000陕西广播电视大学人文学院讲师,教学节目制作中心、电化教育中心、教育技术中心编导、编辑,副编审,陕西广播电视厅《声屏之友》兼职编辑,陕西人民广播电台“社会面面观”栏目兼职记者、编辑,

2001——2007陕西广播电视大学人文学院、远程教育研究中心副教授、副编审,《现代教育技术》杂志编委,第四届全国远程教育专业委员会理事,《陕西广播电视大学学报》编委,《陕西书画报》编委,西安电视台《长安书画名家》栏目编导、《收藏天下》栏目节目统筹,陕西电视台《中国书画名家》特约撰稿。

2003年中央广播电视大学访问学者

2003——2007陕西广播电视大学科研处(远程教育研究中心)主持工作的副处长(副主任),民进陕西省第九届科技工作委员会副主任。2004年4月18日——22日,陪同民进中央王佐书副主席一行在陕西进行高等教育调研。

2007——2015北京开放大学远程教育研究所、学习型城市建设研究所、社区教育研究所、远程教育与终身教育研究院研究员,人文学院教授。《北京广播电视大学学报》副主编,编委。2010年3月,访问了加拿大多伦多大学、约克大学、卡尔顿大学、渥太华大学、麦吉尔大学、康考地亚大学、阿萨巴斯卡大学、皇道大学等8所大学和英联邦学习共同体,并与这些学校的专家进行了远程教育的学术交流。

2001——2015中央电大出版社“现代远程教育”研究丛书编委。

2008——至今,陕西(高校)人文社会科学重点研究基地远程教育研究中心兼职研究员,学术委员会委员,北师大出版社影视艺术教材系列优势作者团队成员。入选北京市哲学社会科学专家库和北京市教育科学规划学科专家库。

1996——至今先后十多次在有关国际远程开放教育学术会议宣读或交流论文,其中,在“第21届国际远程教育协会世界大会”宣读的论文《孤独的远程社会学习者:在网络里寻求终身的学习支援》,受到美国新墨西哥州立大学教授 Gunawardena博士高度评价,并被其弟子Kerrin Barrett女士在其博士论文中所引用。在第25届国际开放与远程教育理事会(ICDE)世界大会中,应邀担任“远程开放教育文化”学术平行会议的主持人,并宣读了题为《从短信与微视频的资源开发的远程开放教育文化特色》的学术报告。在亚洲开放大学协会年会交流、宣读论文5次(第13、16、18、22、24届)。

2016——至今北京开放大学创意学院、人文社会科学学院教授,首都终身教育研究基地

研究员,校学术委员会委员,《开放学习研究》编委。

三、教学工作

担任国开业务部《人文社会科学基础》《实用写作》《应用写作》《戏剧鉴赏》课程责任教师,北开业务部《影视艺术鉴赏》《中外戏剧史》《经典影视作品赏析》《应用写作学》等课程责任教师、国开业务部中文专业和北开部影视戏剧表演专业本科毕业论文指导教师。

四、科研项目

主持项目6项(均为课题负责人)

1.《基于地域文化生态的京津冀远程教育合作与协同发展研究》,北京市社科基金一般项目15JYB022,2015-2020

2.《开放大学的文化研究》,陕西省人文社会科学研究基地重点项目10ZD002,2010-2015

3.《现代远程教育合作文化研究》,全国教育科学“十一五”规划课题(教育部规划课题)《现代远程教育文化建设的研究与实践,FIB060402》的重点支持子课题,中央广播电视大学重点课题,zydd07-708,2007—2000。

五、学术成果

著作

1.《影视艺术鉴赏通论》,专著,北京师范大学出版社2018年第3版,2011年第2版,2003年第1版

2.《中国远程教育的发展历程》,主编,中央广播电视大学出版社2011年版

3.《远程教育文化现象学研究》,论文集,中央广播电视大学出版社,2004年版

4.《远程教育原理》,副主编,中央广播电视大学出版社,2004年版

论文

CNKI上收录论文128篇,代表性论文主要有:

1.《艺术呈现“制度创新”》,载《人民日报》2020-1-10.

2.《促进远程教育高质量发展》,载《人民日报》2019-9-10.年5期(北大核心)

3.《地域文化生态对京津冀远程教育协同发展软实力形成的社会影响》,载《中国远程教育》2019年6期(CSSCI,北大核心)

4.《基于地域教育文化生态的“京津冀”一体化远程教育办学与服务体系建设策略》,载《北京教育》(高教版)2019年第2期。

5.《周礼文化的文明基因与遗传密码——以<周礼村落>的文本研究为例》,载《理论导刊》2018年8期(CSSCI,北大核心)

6.《远程教育传媒范式的三个转向》,载《人民论坛》2018年25期(CSSCI,北大核心)

7.《互联网时代影视艺术传媒鉴赏形态的文化变革》,载《传媒》2017年第11期(CSSCI,北大核心)

8.《识图时代开放大学的“技术性”远程教育合作文化能力构建》,载《现代远距离教育》2016年5期(CSSCI)

9.《首都学习型城市建设中的开放大学体系战略转型》,载《开放学习研究》2016年第3期

10.《远程教育与广播电视信息传播技术的教学实践生态文化融合》,载《远程教育杂志》2013年第6期(CSSCI,北大核心)

六、获奖情况

1. 2016年,《从短信与微视频的资源开发看移动学习的远程开放教育微文化特色索》,荣获大会核心项目委员会、天津广播电视大学共同举办的“中国远程开放教育”论文大奖赛一等奖,

2.2009《夏游野鸭湖》,荣获中国图书馆学会、中央广播电视大学联合主办的“湿地中国行”全国性大型公益读书活动征文一等奖

3.2009年《学习型社区的现实社会构建:要领、方法与模式》,荣获中国成人教育协会第七届全国成人教育优秀科研成果二等奖

4.2008年《影视艺术鉴赏通论》,荣获“陕西省第八届哲学社会科学优秀成果评比”三等奖

5.2005年《艺术教育与科学教育:高等教育发展的均衡文化理论》,教育部“全国第一届大学生艺术展演活动暨艺术教育科学论文成果评奖”一等奖。

6.2004年,《网络时代远程开放教育的跨文化教、学合作》荣或“陕西省第七次哲学社会科学优秀成果”三等奖

7.2001年《网络时代远程开放教育的跨文化教、学合作》,荣获“海尔杯”全国远程教育论文评比一等奖。

8.1998年荣获教育部“全国电化教育优秀工作者”称号

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